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东陈初中“晨颂夜读”系
多彩校园,用“晨颂夜读”开启学生课后生活新模式 为进一步营造校园阅读氛围,打造“书香校园”,东陈初中初一师生常态化开展师生“夜读”活动,把“每天坚持阅读”养成一种校
白蒲初中七年级读书节风
阅读,是心灵在经典中的诗意栖居;书写,是青春向文化的深情告白。白蒲初中七年级读书节虽已落幕,但同学们在活动中展现的文学热忱、创作智慧与艺术追求,将永远镌刻在成长的
如皋初中七年级读书节之
《我的“自白”书》写于1948年4月,作者陈然。处于地下状态的中共重庆市委机关报《挺进报》被国民党当局破获,中共地下党员、《挺进报》特支书记陈然被捕。在狱中,他写下了惊天动地的
组合文本阅读《ChatGPT一夜
ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能够通过理解和学习人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,真正像人类一样来聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视
磨头初中“紫藤花开”系
“藤萝花开”专题系列活动 一、 赏藤萝之花开 二、绘藤萝之曼妙 三、悟藤萝之情思 这样的藤萝,让我流连 707 蔡仰宜 清风拂过发梢,花儿轻轻摇曳。驻足,整个人似乎都被沁人的幽
与时俱进,与“语”同行
与时俱进,与“语”同行——中考复习之综合实践,这节课曾于2025年5月8日南通市中考复习研讨会开设公开课。
紫藤花开,镇中情长
磨头镇中原创诗朗诵,带你进入紫色的、梦幻般的春天……一串串花穗,摇着紫色的铃声,叮咛复叮咛,那是来自远方的邀约,诉着一只白蝴蝶的情意。我听见溪水滑过披着青苔的石, 枝丫让
教学素养育创新 课外阅读
为进一步促进我市初中语文教师教学素养整体提升,不断提高基础年级语文教学工作的有效性,12月20日,如皋市教师教学素养支持语文学业发展的县域实践成功推广暨课外阅读推进活动
航到经典的海里去——重
航到经典的海里去 重读《经典常谈》 【学习目标】 1.分析《经典常谈》的开场特色,消减对《经典常谈》的畏难情绪,提高阅读兴趣。 2.学会用表格对比法、分类整理法、思维导图法
《昆明的雨》教学设计
昆明的雨 【学习目标】 1.把握课文叙写景、物、人、事的线索,体会散文的特点。 2.运用圈点批注,反复品味、欣赏文章的语言,学会体会作者蕴文字里的情韵。 【前置学习】 1.通读
活动资讯
教学素养育创新 课外阅读提质效
如皋市初中语文名著导读优质课评比结果通报
墨香春韵 · 共读有约—— “整本书阅读”专题研
关于组织“名著导读”优质课评比活动的通知
雉水名师谢霞工作室第十次集中研修活动通知
文韵悠长,师者领航——语文教育深度探讨
雉水名师谢霞工作室第九次集中研修活动通知
关于举行如皋市中考语文复习研讨会的通知
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优教资源
字音字形及词语运用专题
新闻单元整体设计
《动物笑谈》创意设计
毛 衣
定不负,相思意
又坐绿皮火车
《往事依依》情境化设计
过年的仪式感
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五优成果
大家写人的高超技艺
平凡的世界,平凡的人
小人物“大关丁”
小人物孙少安
读曹文轩的《苏武牧羊》
第一学期第二次练习 七年级语文
人类该何去何从?——科幻阅读杂感
繁花终有落尽时
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优学展示
遇见大江东去
遇见城墙上的野菊花
盛夏中的一串红
我能做苏东坡的朋友吗?
玉龙雪山游记
故乡的薄荷
它抬起头来
稻 香
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