优教资源_优师·优教·优学——初中语文资源聚合网

日期：2025-07-12 13:17:23 点击：12 好评：0

《我的叔叔于勒》简案教学目标： 1.梳理小说情节，感悟起伏曲折的情节所表现的深刻主题。 2.体会小说精妙的艺术构思，感受其匠心和魅力。 3.诵读欣赏文中的语言、动作和心理描写...

日期：2025-07-12 13:16:41 点击：37 好评：0

教学目标：【知识与技能】 1．了解演讲辞的文体特点。 2．学习运用具体事例及理论论据驳斥错误观点，从而得出正确观点的驳论方法。 3．理解并学会运用记叙和议论相结合的表达方...

日期：2025-07-12 13:15:38 点击：31 好评：0

谈创造性思维教学目标知识与能力 1．积累词语，掌握“汲取、推敲、根深蒂固、孜孜不倦”等词的词义，并学会运用。 2．了解议论文的相关文体知识。 3．了解看问题角度不同，常...

日期：2025-07-12 13:13:38 点击：5 好评：0

一、选择题（每题3分，共6分） 1 .选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。( ) A.保尔是一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁...

日期：2025-07-12 13:13:17 点击：10 好评：0

教学目标： 1、理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。 2、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。 3、品味小说精美传神、意味深长的语...

日期：2025-07-12 13:12:36 点击：4 好评：0

南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟考试语文一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）在很多人看来，纪检干部，“老纪检”...

日期：2025-07-12 13:12:24 点击：38 好评：0

教学目标： 1．认识“怀疑”对做学问的重要意义。 2．学习课文围绕中心论点，设立分论点分层次论述的结构。 3．学习课文通过事例和讲道理论证论点的方法。一、激趣导入同学们...

日期：2025-07-12 13:11:47 点击：7 好评：0

第25课《活板》分层作业一、积累与运用 1.下列词语中加点字注音有误的一项是（） A.贮（zhù）胶泥（jiāo）薄如钱唇（báo） B.炀（yáng）瞬息（shùn）字平如砥（dǐ） C.镕（rón...

日期：2025-07-12 13:10:49 点击：13 好评：0

24．刘姥姥进大观园教学目标：1.品读个性化的人物语言，探究人物性格特征；2.探究刘姥姥的生活智慧，品读百味人生。一、激趣导入曹雪芹增删十次，批阅十载创作了经典名著《红...

日期：2025-07-12 13:10:07 点击：9 好评：0

教学目标：1.运用默读法，整体感知内容，圈点勾画，提取关键语句，理清理清线索，把握情节。2.学习运用语言、行动和细节描写刻画人物的方法，理解人物形象。3.学习本文精巧的构...