【 教学目标】 知识与能力: 1、掌握基础知识,学会演讲技巧。 过程与方法: 2、理清课文的思路,用体育精神来激发自己学习、生活的激情。 情感与态度: 3、 体会作者感情,激发...
3. 揣摩语言,体会作者在写景中寄寓的情感和哲思。 【教学过程】 一、导入同学们,我们是否曾想过,一滴水也能成为一位旅行者?这节课,我们就潜入文本跟随一滴神奇的水,去欣...
.一滴水经过丽江 教学目标:1、有感情地朗读课文,整体感知文章内容,在朗读中感受丽江的美。 2、抓住关键句,品味优美的语言,理解丽江不同类别的美 3、理解本文构思新颖、视...
一、积累运用(28分) 1.(10分)阅读下面语段,完成题目。 中国是一个诗歌的国度。“逃之夭夭,灼灼其华”,从我国最早的诗歌总集《诗经》开始( )。从此,光辉的篇章纷至沓...
现代文阅读 阅读下面一篇散文,完成下面小题。 别了,“不列颠尼亚” ①新华社香港7月1日电(记者 周树春 杨国强 徐兴堂 胥晓婷)在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次...
1.下列选项正确的一项是( ) A. 《社戏》选自小说集《呐喊》,是鲁迅1922年创作的短篇小说。作者按照时间顺序写了自己少年时代在浙江绍兴的小村庄看社戏的故事。作者以饱含深情...
一、给下列句子划分停顿(1-18小题停一处,第19、20小题停两处)(44分) 1. 有 良 田、美池、桑 竹 之 属 2.问 今 是 何 世 3. 自 云 先 世 避 秦 时 乱 4.率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 5. 遂与...
1 .放学回家,小红对着智能音箱喊一声 “ 开灯 ” ,房间瞬间明亮;妈妈用智能洗碗机清洁碗筷,用智能机器人打扫卫生 …… 当人工智能像魔法般包办各种劳动,我们是否还需要学...
1.学会运用关联词、提示语等,保持句子之间的衔接连贯。 2.注意段落间的连贯,学会围绕一个话题写作。 3.围绕中心合理安排写作顺序,保持文章整体的连贯性。 练笔1:下面这段文字不连...