7000米深海的中国脉动——《“蛟龙”探海》教学设计 一、教学目标 1. 通过圈画关键时间节点和领起句等信息,梳理文章结构,拟定小标题,了解核心事件。 2. 揣摩与朗读相关语句,在...
《关雎》:在诵、读、吟中品味真情至雅 【教学目标】 1.品读课文,感受文章回环往复的韵律美。 2.赏读课文,分析君子、淑女的人物形象。 3. 研读课文,在吟诵中提升学生的审美...
名著《经典常谈》知识点整理 一、作品简介 《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,按我国古代经、史、子、...
《最后一次讲演》 教学目标: 1.概括闻一多先生的演讲内容,把握先生的思想感情。 2.了解演讲词的特点,理解感叹、设问、反问等句式,色彩分明的用词及人称变换等对表达讲演着思...
《溜索》教学设计 一、 情境导入: 很久以前,傈僳族人受到彩虹的启发,拉起了怒江上的第一条溜索。从此,这种便捷的交通工具便被两岸的人们广泛使用。但怒江峡谷壑深万丈,江...
【 教学目标】 知识与能力: 1、掌握基础知识,学会演讲技巧。 过程与方法: 2、理清课文的思路,用体育精神来激发自己学习、生活的激情。 情感与态度: 3、 体会作者感情,激发...
3. 揣摩语言,体会作者在写景中寄寓的情感和哲思。 【教学过程】 一、导入同学们,我们是否曾想过,一滴水也能成为一位旅行者?这节课,我们就潜入文本跟随一滴神奇的水,去欣...
.一滴水经过丽江 教学目标:1、有感情地朗读课文,整体感知文章内容,在朗读中感受丽江的美。 2、抓住关键句,品味优美的语言,理解丽江不同类别的美 3、理解本文构思新颖、视...
一、积累运用(28分) 1.(10分)阅读下面语段,完成题目。 中国是一个诗歌的国度。“逃之夭夭,灼灼其华”,从我国最早的诗歌总集《诗经》开始( )。从此,光辉的篇章纷至沓...
现代文阅读 阅读下面一篇散文,完成下面小题。 别了,“不列颠尼亚” ①新华社香港7月1日电(记者 周树春 杨国强 徐兴堂 胥晓婷)在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次...